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Les jeunes et la guerre d'Algérie ; une nouvelle génération face à son histoire / ; Paul Max Morin ; préface de Benjamin Stora ; avant-propos d'Anne Muxel.

https://altair.imarabe.org//notice.php?q=id:129530 book 2022 La colonisation et la guerre d'Algérie ont laissé des traces nombreuses et profondes dans la société française. 39% des jeunes Français ont un lien familial avec cette histoire. Pour eux, l'Algérie est un héritage intime. C'est ce qui explique la tristesse dans le regard suspendu d'un grand-père un soir d'été, ce sont ces bricks à l'oeuf partagées chaque vendredi, ces insultes en langue arabe ou... sur les Arabes. Beaucoup de jeunes interrogent ces traces pour comprendre leurs origines, leur identité mais aussi la société française actuelle. Sur la base d'une enquête auprès de 3000 jeunes âgés de 18 à 25 ans et d'une centaine d'entretiens avec des petits-enfants d'appelés, de pieds-noirs, de harkis, de juifs d'Algérie, de militants au FLN ou à l'OAS, cet ouvrage permet à la fois de constater ce que les jeunes savent de la colonisation et de la guerre d'Algérie, ce qui a été transmis dans les millions de familles affectées, et la façon dont cette nouvelle génération interprète, négocie et utilise cet héritage au quotidien. Plus généralement, cette recherche interroge le rôle de la mémoire collective sur la construction identitaire et la socialisation politique des jeunes. Elle permet de repérer les tensions politiques et identitaires héritées de cette histoire mais également de reconnaître le chemin de la normalisation que nous prenons collectivement. Les jeunes nous projettent dans une relation apaisée au passé. Parce qu'ils sont la génération du dépassement, ce livre leur donne la parole 1 vol. (429 p.) : ; 22 cm. ; ill. en noir, graph., couv. ill. en coul. ; Jeunesse Attitude 2000-.... France Jeunesse Mémoire collective 2000-.... France Transmission intergénérationnelle 2000-.... France Enquêtes Algérie Morin, Paul Max Muxel, Anne Stora, Benjamin Français ABES
2022
Auteur/Artiste :
Morin, Paul Max 19..-.... (Auteur), Muxel, Anne 1956-.... (politiste) (Préface), Stora, Benjamin 1950-.... (Préface)  
Langue(s) du document :
Français  
Année de publication :
2022  
Description matérielle :
1 vol. (429 p.) : ; 22 cm. ; ill. en noir, graph., couv. ill. en coul.  
Résumé éditeur :
La colonisation et la guerre d'Algérie ont laissé des traces nombreuses et profondes dans la société française. 39% des jeunes Français ont un lien familial avec cette histoire. Pour eux, l'Algérie est un héritage intime. C'est ce qui explique la tristesse dans le regard suspendu d'un grand-père un soir d'été, ce sont ces bricks à l'oeuf partagées chaque vendredi, ces insultes en langue arabe ou... sur les Arabes. Beaucoup de jeunes interrogent ces traces pour comprendre leurs origines, leur identité mais aussi la société française actuelle. Sur la base d'une enquête auprès de 3000 jeunes âgés de 18 à 25 ans et d'une centaine d'entretiens avec des petits-enfants d'appelés, de pieds-noirs, de harkis, de juifs d'Algérie, de militants au FLN ou à l'OAS, cet ouvrage permet à la fois de constater ce que les jeunes savent de la colonisation et de la guerre d'Algérie, ce qui a été transmis dans les millions de familles affectées, et la façon dont cette nouvelle génération interprète, négocie et utilise cet héritage au quotidien. Plus généralement, cette recherche interroge le rôle de la mémoire collective sur la construction identitaire et la socialisation politique des jeunes. Elle permet de repérer les tensions politiques et identitaires héritées de cette histoire mais également de reconnaître le chemin de la normalisation que nous prenons collectivement. Les jeunes nous projettent dans une relation apaisée au passé. Parce qu'ils sont la génération du dépassement, ce livre leur donne la parole  
Mots-clés :
Jeunesse  
Attitude  
2000-....  
France  
Mémoire collective  
Transmission intergénérationnelle  
Enquêtes  
Algérie